因为int型的范围与机器和版本有关，是-32768~32767或-21亿~21亿，超过范围，数值就变为负值，从而引发错误。
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精确度高了以后，就需要你的设计能力了。你可以把后面的数字扩大，比如把所有1/n！都改成10000/n！，之后按字符串的形式给拼起来，再把小数点往前移4位就行了。
求一份大一c语言考试试卷，加答案 20 我来答 1个回答 #热议# 二次感染新冠后会发生什么？匿名用户 2015-01-12 展开全部 附件上传失败...C语言期末考试题及答案(1)构成C语言的基本单位是___B___。
D， 字节对齐 char 也是2 A B的第三个参数错；C常量不能做为左值；D不知道了 A A C D C D C B 1C 1B 用追加方式不可读。
1、方法/步骤分步阅读 1 /6 第一首先在电脑上打开c语言编程软件。然后创建项目。2 /6 第二然后导入stdio.h和stdlib包。再加入malloc包。3 /6 第三然后定义五个参数。再创建其中两个参数的空间。
2、int *p[2][3]； // 定义一个二维数组，只是定义，并没有分配地址空间int i，j； // 数组的行数和列数// 下面的2个for循环是用来对二维指针数组进行初始化的，也即分配地址。
3、C语言定义二维数组输入每位学生的成绩定义二维数组求每名学生成绩的平均值并将其按降序排列 完成以下任务：编写程序，定义一个二维数组score[10][3]，存放通过键盘输入的所有学生的各科成绩。
1、应该改成 if(j=0) printf(%f，-b/(2*a))；if(j0) printf(%f %f，(-b+sqrt(j))/(2*a)，(-b-sqrt(j))/(2*a))；就是说本来应该除以a你写成乘a了。
2、这个最好是在某个范围内找根，总不能在正负无穷之间找吧。y=ax^2+bx+c 在[m，n]之间找实根，选择合适的步长，将x从m遍历到n，如果y=0，则找到了实根，如果没有就认为在区间内没有实根。
3、ax2+bx+c=0的两个根是[-b+√(b^2-4ac)]/2a和[-b-√(b^2-4ac)]/2a。
4、把变量放在主函数内，函数声明语句放在外面，这样看起来比较顺眼。
5、利用类的形式刻画一元二次方程：采用一元二次方程根特性 对2次系数a和delta进行判断 进而得出根的三种情：includeiostream includecmath using namespace std。
