#include stdio.h
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#include stdlib.h
#include string.h
FILE *f1,*f2;
char file1[20],file2[20],name[200][20],name1[15];
int n,m,data[200][10];
void init(){
int i,j;
char ch=' ';
printf("%20c欢迎使用班级成绩管理系统\n\n",ch);
printf("请输入输入和输出文件名(中间用一个空格隔开)：\n");
scanf("%s %s",file1,file2);// 1）该条语句的功能是什么？
f1=fopen(file1,"r");
f2=fopen(file2,"w");
fscanf(f1,"%d%d",n,m); // 2）该条语句的功能是什么？
for(i=1;i=n;i++)
{
fscanf(f1,"%s",name[i]); // 3）该条语句的功能是什么？
data[i][0]=0; // 4）该条语句的功能是什么？没有这条语句可不可以？
for(j=1;j=m;j++)
{
fscanf(f1,"%d",data[i][j]);
data[i][0]+=data[i][j]; // 5）该条语句的功能是什么？
}
}
fprintf(f2,"name\tyuwen\tshuxue\tyingyu\twuli\thuaxue\tzongfen\n ");
for(i=1;i=n;i++)
{
fprintf(f2,"%s\t",name[i]);
for(j=1;j=m;j++)
fprintf(f2,"%d\t",data[i][j]);
fprintf(f2,"%d\n",data[i][0]);
}
fclose(f1);// 6）问什么可以在这关闭输入文件？
fclose(f2);
}
void search(char na[],char num){
int i=1,j;
while((i=n)(strcmp(na,name[i])!=0))i++;
if(i=n){
switch(num){
case '1':printf("%s的语文成绩为%d!\n",na,data[i][1]);break;
case '2':printf("%s的数学成绩为%d!\n",na,data[i][2]);break;
case '3':printf("%s的英语成绩为%d!\n",na,data[i][3]);break;
case '4':printf("%s的物理成绩为%d!\n",na,data[i][4]);break;
case '5':printf("%s的化学成绩为%d!\n",na,data[i][5]);break;
case 'a':
printf("%s的各科成绩为：\n",name[i]);
printf("语文\t数学\t英语\t物理\t化学\t总成绩\n");
for(j=1;j=m;j++)
printf("%d\t",data[i][j]);
printf("%d\n",data[i][0]);
break;
default: printf("没有这种查询方式，请确认后再次输入！\n");
}
}
else printf("查无此人，请确认后再次查询！\n");
printf("\n\n");
}
main(){
init();//数据初始化
printf("数据初始化结束！\n\n");
printf("------------------------------------------------\n\n");
char na[20];
char num;
while(1){ // 7）该条语句的功能是什么？
//scanf("%s%c%c",na,num,num); // 8）此处的输入可不可以用这条语句？
printf("请输入学生的姓名和要查询成绩的科目代码(中间用一个空格隔开)：\n（1 语文 2 数学 3 英语 4 物理 5 化学 a 所有科目成绩 q 退出）\n");
scanf("%s",na);
if(strcmp(na,"q")==0)break; // 9）问什么要用这条语句strcmp(na,"q")==0？
scanf("%c%c",num,num); // 10）为什么用了两次num？
search(na,num);
printf("------------------------------------------------\n\n");
printf("\n请输入新的查询：\n\n");
}
system("pause");
}
稍改一下就行了！
我就个人的经验来谈一下吧:如果你是会编程序而不会画流程图的这种我建议你应该先把自己的程序研究一遍倘若是画主程序流程图的话那就只需看懂主函数的...
到 100 的计数;另一个是累加和变量 sum,并将该变量的初值设置为 0。 然后 i 的值从 1 到 100 一直进行 for 循环,如果 i 的值未到 100,...
