int FanBei(int a[M][N])
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{
int b[M][N];
int i,j;
for(i=0;i3;i++)
{
for(j=0;j5;j++)
{
b[i][j]=2*a[i][j];
}
}
return b[i][j];
}
并没有用到 a[M][N] 啊
数组：想放一大堆数字的时候就会有用了。 想放一长串字母的时候同理。 想放多少，定义得比它大就行了。 函数：在C语言中函数是非常重要的环节。 当然你可以把所有代码全部都写在一起，那样除了你自己没人能看懂了，但是假如我写了一个程序，主函数里面只有几个小函数，而且从名字就知道它是做什么的，那样就一目了然了。函数的目的就是把要做的事情分成一个一个的小组。 对于自己写代码嘛。。。 适量的课后练习题足够了，选对自己不太简单也不太难的，边做边回忆课文中所讲到的编程思想，能起到加深记忆的作用。当然如果你记忆超群能记住所有用法，那么你的重点就是自己思考应该怎么把你所掌握的知识点运用到实际中去，在做题的时候多想一想，我用哪个方法比较巧妙？多想想，自己的技巧就在不知不觉中提高了。 个人看法，希望能对你有所帮助。
你的程序：
main()
{
int b[3];
b=pop();
}
int * pop()
{
int a[3],i;//定义的局部变量a[3]在调用完之后自动释放其空间
for(i=0;i3;i++)
a[i]=i;
return a;//返回的是指向数组a[3]的地址而不是数组a[3]本身
}
注：既然上面说到调用的方法返回的是指向数组a[3]的地址，所以主函数中b接收的应该是指向数组a[3]的地址，而数组a[3]在方法调用完后又被释放了，所以b接收不到数组a[3]，故出错。
正确的程序：
#includestdio.h
main()
{
int b[3];
pop(b,3);
}
void pop(int a[],int n)//该方法传入两个参数，第一个是传入指向数组的地址，第二个参数是传入数组的长度，不需写返回语句return，只需通过指向数组的地址的传入就可以直接将数组b[]的值改变
{
int i;
for(i=0;in;i++)
a[i]=i;
}
方法
有2
将该数组定义为全局变量，即：
int
g_arr;
void
fun()
{...}
void
main()
{...}
2.将该数组作为函数参数传递到自定义函数里，即：
void
fun(int
arr[])
{...}
void
main()
{
int
arr[10];
fun(arr);
}
